Reto 5 #EduNarraMooc: Finalizamos el MOOC con nuestra experiencia

En esta nueva entrada os presento el reto número 5. Si que es verdad que haciendo este nuevo reto he disfrutado como un enano poniendo en práctica algunas de las cosas aprendidas durante este mooc. Sé que tengo mucho que aprender y es por eso que siempre continuaré formándome en las cosas que me gustan..

Aquí os presento el guión :

Guión Reto 5

A continuación realicé el storyboard  con la herramienta storyboardthat :

Captura de pantalla 2015-11-10 a las 20.26.04Captura de pantalla 2015-11-10 a las 20.26.12Captura de pantalla 2015-11-10 a las 20.26.29Captura de pantalla 2015-11-10 a las 20.26.22Captura de pantalla 2015-11-10 a las 20.26.39

Por último la presentación a modo de vídeo con powtoon: (pinchar sobre la imagen para ver el vídeo)

Captura de pantalla 2015-11-10 a las 21.07.58

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Reto 4 #EduNarraMooc: Materializamos nuestra narración

Esta semana en el Reto número 4 se nos proponía realizar una historia colaborativa con los compañeros del MOOC, debido a la falta de tiempo y lo ajustado que resulta poder hacer el mooc y el trabajo diario. Decidí realizarlo individualmente. Siguiendo la historia materializada en el reto anterior, versioné la leyende de Sant Jordi. Para realizar este reto he utilizado la herramienta INKLEWRITER (muy fácil de utilizar y recomendable).

Espero que os guste el resultado.

Portada leyenda

http://writer.inklestudios.com/stories/qxwc

Reto 3 #EduNarraMooc: Materializamos nuestra narración

Después del reto 2 (tour de france) el objetivo de esta semana era realizar nuestra narración digital que diseñamos en el anterior reto o una nueva. Por mi parte decicí darle vida a la idea que había desarrollado la semana anterior.

Para la realización tomé las pautas anteriores :  el guión y el storyboard . A partir de estos me puse a trabajar en la herramienta de creación Powtoon para esbozar las primeras ideas antes de realizar el trabajo que se puede ver a continuación.

Aunque personalmente no le he dedicado el tiempo que desearía (voy muy justo) creo que ha quedado una narración graciosa y que refleja la idea que quería desarrollar. He decidido realizarlo sin voz, ya que lo que quiero trabajar con los alumnos es la expresión oral. Espero que os guste el resultado.
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Saludos compañer@s !

Reto 2 #EduNarraMooc : La leyenda de Sant Jordi

El “súper reto 2” en 5 partes.

Tengo que decir que inicialmente al ver la magnitud de este “súper reto” la verdad es que lo veía una montaña insuperable, incluso pensé en abandonar este pequeño tour ya que con tanto trabajo en el día a día lo veía todo bastante oscuro, aunque he de decir que poco a poco y trabajando cada día al final puedo presentar esta nueva entrada. En mi opinión esta semana ha sido demasiado dura para alcanzar a superar el reto. Aquí os presento mi trabajo.

Captura de pantalla 2015-10-18 a las 12.38.59

Fase 1 : El guión

Si que es verdad que este punto fue el más fácil, desde el inicio tenía claro que este iba a ser mi tema a proponer. Me encanta esta leyenda y todo lo que implica. Si bien es verdad que fue fácil, lo más complicado que me resulto fue perfilar cómo se podía hacer.

Guión

Fase 2 : Storyboard

Inicialmente le tenía muuuucho miedo a esta parte, por desgracia el dibujo nunca ha sido uno de mis puntos fuertes, así que empezaba la ascensión a la montaña de este reto. Pensé en realizar el storyboard con alguna herramienta online con dibujos, personajes, escenarios prediseñados pero sincerament no encontré nada que me convenciera. Solución : Ipad, Paper App y bolígrafo digital Adonit Jot Pro y a dibujar. Si bien temía por los dibujos, cada dibujo que realizaba le iba cogiendo más el gustillo. Realizandolo he disfrutado como un crio, qué divertido es dibujar !.

Storyboard

Fase 3: Rúbrica de evaluación

En las rúbricas, estuve mirando y buscando algún modelo para poder inspirarme en ellas… y es verdad que hay muchas en la red, lo mejor es montarla al gusto y seleccionar los aspectos que más me gustan de las que voy encontrando. Aquí hay alguna: 1 2 , 3 y 4. Personalmente la que he realizado es breve y concisa, tampoco he ido a hacer una súper rúbrica, soy minimalista en ese aspecto.

Rúbrica

Fase 4: Propuesta de uso en el aula

A modo de resumen y como propuesta en el aula, queda recogido en Propuesta Aula.

Captura de pantalla 2015-10-18 a las 12.38.51

Hasta el próximo reto compañer@s !  Saludos !

Reto 1 #EduNarraMooc : La Narración digital

En esta primera entrada del MOOC Uso Educativo de la Narración digital he intentado describir a mi manera qué es la narración digital, con las caracterísitcas que considero destacables y algunos pequeños consejos para no tener miedo de adentrarse en este campo, que aunque de inicio nos pueda sonar algo extraño, no lo es cuando reflexionamos un poco y entendemos el concepto.

Os comparto mi pequeña presentación para este reto.

http://prezi.com/9mojzti6xuf9/?utm_campaign=share&utm_medium=copy

PresentAvatar para el Mooc “Uso Narrativo de la Narrativa Digital”

Hola soy Sergi un Maestro del Departament d´Educació de la Generalitat de Catalunya, adicto a los MOOC´s (este ya es mi tercero).  Me considero un enamorado de la educación, las nuevas tecnologias, la música, la lectura, el deporte. Mi frase personal es : Cada día aprendemos algo nuevo.

Las motivaciones para empezar este tercer Mooc parten evidentemente de mi interés personal por aprender y más de esta forma, (los moocadictos nos encanta, aprender así, conocer gente y compartir nuestro conocimiento). Aparte la temática de este Mooc incluye dos de mis hobbies, las nuevas tecnologias y la narración/lectura.

Blanco y en botella !

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(Este soy yo, en modo avatar )